6.1.3 ¡Compra! ¡Ofrece! ¡Elige!

 
     
   

Para dar una orden o un consejo o para pedir algo utilizamos el modo imperativo.

Ejemplos:

¡Mira este vestido!
  ¡Aproveche (take advantage of / profitez de) usted nuestras ofertas!
  ¡Id a El Corte Inglés!
  ¡Elijan el color!

 

A.

Conjugación

 

 

       

 

1)

Cuando damos una orden o un consejo o pedimos algo a una persona que tratamos de , utilizamos la segunda persona singular del imperativo. En su forma afirmativa la segunda persona singular del imperativo es idéntica a la tercera persona del presente de indicativo:

 

 

       

 

 

2a persona singular (tú)
habla
lee
escribe

 

 

       

 

 

La segunda persona singular de algunos verbos es irregular:

 

 

       

 

 

decir
di
hacer
haz
ir
ve
poner
pon
salir
sal
ser
tener
ten
venir
ven

 

 

       

 

2)

Cuando damos una orden o un consejo o pedimos algo a una persona que tratamos de usted, utilizamos la tercera persona singular del imperativo. La terminación de la tercera persona singular es la contraria a la de la tercera persona singular del presente de indicativo: -e para los verbos en -AR y -a para los verbos en -ER, -IR:

 

 

       

 

 

3a persona singular (usted) compre lea sirva

 

 

       

 

 

La tercera persona de los verbos que son irregulares en la segunda persona también es irregular:

 

 

       

 

 

decir
diga
hacer
haga
ir
vaya
poner
ponga
salir
salga
ser
sea
tener
tenga
venir
venga

 

 

       

 

 

Muchos verbos irregulares en la primera persona del presente de indicativo tienen la misma irregularidad en la tercera persona singular del imperativo, por ejemplo:
           
   
Verbo Primera persona del presente de indicativo Tercera persona del imperativo
conducir conduzco conduzca
introducir introduzco introduzca
traer traigo traiga
           

 

3)

Cuando damos una orden o un consejo o pedimos algo a personas que tratamos de vosotros (es decir un grupo de amigos), utilizamos la segunda persona plural del imperativo. Esta persona sólo se utiliza en España. En su forma afirmativa es muy fácil de conjugar y no hay ningún verbo irregular. Simplemente remplazamos la -r final del infinitivo del verbo por una -d.

 

 

       

 

 

2a persona plural (vosotros)
regalad
escoged
elegid

 

 

       

 

4)

Cuando damos una orden o un consejo o pedimos algo a un grupo de personas que tratamos de ustedes (es decir a todos los grupos en Latinoamérica y en España sólo a un grupo de personas que tratamos individualmente de usted), utilizamos la tercera persona plural del imperativo. La terminación de la tercera persona plural es la misma que la de la tercera singular + -n:

 

 

       

 

 

3a persona plural (ustedes)
admiren
traigan
pidan

 

 

       

B.

La posición de los pronombres

 

 

       

 

 

En la forma afirmativa del imperativo los pronombres reflexivos y los pronombres de objeto directo e indirecto (c.o.d., c.o.i.) se colocan detrás del verbo y unidos a éste:

 

 

       

 

 

 

Ejemplos:

Dame dinero para las compras.

 

 

    Pruébese* los zapatos antes de comprarlos.

 

 

    Ponte el abrigo.

 

 

    Dígannos* el precio.

 

 

       

 

 

*A veces es necesario escribir un acento para mantener el acento tónico en su lugar original.
           
    ¡Ojo! En la forma reflexiva de la segunda persona del plural se elimina la -d final del imperativo ante el pronombre reflexivo os:
           
     

Ejemplos:

Quitaos las botas.
        Poneos el gorro.
        Vestíos rápido.
           

Ejercicios

6.1.3.1

Haz este ejercicio de Madrid Diary:
Direcciones  

6.1.3.2

Llena los blancos con la forma apropiada del imperativo:

Una madre española les da instrucciones a sus hijos:

Paquito, ¡(quitarse) __________________ las botas y (ponerse) __________________ los zapatos!
Pilar, ¡(venir) _______________ aquí y (dar) __________________ me tu chaqueta!
Niños, ¡(hacer) __________________ los deberes ahora mismo!  ¡(sentarse) _______________________!

 

6.1.3.3

Una maestra española le da instrucciones a su clase de  gimnasia. ¿Qué les dice a sus alumnos cuando no hacen lo que ella quiere?

Los niños no escuchan.

_____________________________________________________________

No corren.

_____________________________________________________________

No repiten el ejercicio.

_____________________________________________________________

No juegan al balón.

_____________________________________________________________

No se sientan.

_____________________________________________________________

 

6.1.3.4

Tus padres se van por el fin de semana y te dejan una  lista de cosas que hacer. Transcribe la lista utilizando la forma apropiada del imperativo:

(Darle de comer al perro.)

_____________________________________________________________

(Sacarlo a pasear 3 veces al día.)

_____________________________________________________________

(Ir a la zapatería por tus zapatos.)

_____________________________________________________________

(Devolver el vídeo a la tienda.)

_____________________________________________________________

(Poner la basura [garbage / ordures] en el garaje.)

_____________________________________________________________

 

6.1.3.5

Llena los blancos con la forma apropiada del imperativo:

La  publicidad invita a los clientes:

Estimados señores clientes: ¡(Venir) ______________ a ver nuestras grandes rebajas!
¡(Visitar) _____________ la sección de ropa para caballeros y (dejar) [=to let / laisser]_____________ nos ayudarlos a seleccionar los mejores modelos!
¡(Ahorrarse) [= to save oneself / s'économiser] __________________ dinero comprando ahora en las liquidaciones de nuestro almacén!

 

6.1.3.6

Una maestra latinoamericana le da instrucciones a su clase de  gimnasia. ¿Qué les dice a sus alumnos cuando no hacen lo que ella quiere?

Los niños no escuchan.

_____________________________________________________________

No corren.

_____________________________________________________________

No repiten el ejercicio.

_____________________________________________________________

No juegan al balón.

_____________________________________________________________

No se sientan.

_____________________________________________________________

 

6.1.3.7

Llena los blancos con la forma apropiada del imperativo:

Una dependienta sirve a una cliente:

Señora, (decir) ________________ me su talla.
(Probarse) _________________________ este vestido.
(Ir) __________________a la caja y (pagarlo) ___________________________ allí.
(Volver) ______________________ pronto a vernos.

 

6.1.3.8

Ya gastaste todo tu dinero y quieres comprar más cosas. Vas al cajero automático a sacar dinero de tu cuenta.

Las instrucciones no están en orden. Ordénalas y escríbelas en la forma del imperativo que conviene para hablar a un cliente.

Teclear el número personal
Esperar
Recoger la tarjeta
Eligir la operación
Retirar el dinero solicitado
Introducir la tarjeta
Marcar la cantidad deseada

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Para sacar dinero del cajero automático:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Ahora vamos al Instituto Cervantes a hacer tres ejercicios:

 

6.1.3.9

¿Tú o usted?

Solución

 

6.1.3.10

Corre, corre
El león se acerca... ¿Qué le dices al conejo?

¡Corre conejo, corre... !

Solución

 

6.1.3.11

No todo son órdenes

Solución

 

La Puerta del Sol
La Puerta del Sol - Madrid