8.2.3 Las acciones habituales en el pasado

 
     
   

Utilizamos el pretérito imperfecto para hablar de acciones o de eventos que se repiten con regularidad en el pasado.

Aquí tienes una lista de algunos adverbios y expresiones que expresan, con un pretérito imperfecto, la idea de una rutina.
siempre
a menudo
muchas veces
a veces
de vez en cuando
una vez al día
(a la semana, al mes, al año, etc.)
con frecuencia
con regularidad
frecuentemente
normalmente
por lo general
cada día
(fin de semana, lunes, mes, verano, etc.)
todos los días
(las noches, los martes, todos los años, etc.)
always
often
many times, often times
sometimes
once in a while
once a day
(a week, a month, a year, etc.)
frequently
regularly
frequently
normally
in general, generally
every day
(weekend, Monday, month, summer, etc.)
every day
(night, Tuesday, year, etc.)
toujours
souvent
bien des fois
parfois
de temps en temps
une fois par jour
(semaine, mois, an, etc.)
fréquemment
régulièrement
fréquemment
normalement
en général, généralement
chaque jour
(weekend, lundi, mois, été, etc.)
tous les jours
(toutes les nuits, tous les mardis, tous les ans, etc.)

 

Ejercicios

8.2.3.1

La rutina. Durante las vacaciones no tenemos la misma rutina que cuando trabajamos.
¿Qué hacían las personas de tu familia durante las vacaciones que era diferente de lo que hacen cuando trabajan.

Tu padre se levanta a las seis y media de la mañana. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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Cuando te despiertas te levantas enseguida. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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No puedes quedarte en cama un rato más. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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Después del desayuno todos tienen que irse al trabajo o al colegio. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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Ustedes no van a la piscina todos los días. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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Entre semana ustedes no salen por la noche. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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No puedes acostarte tarde. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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Los fines de semana son diferentes de los días laborables. ¿Y durante las últimas vacaciones?

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8.2.3.2

Ahora vives en Montreal y estudias en Marianopolis. Trabajas a tiempo parcial. Haces deporte.  Sales al centro con tus amigos. Vas a las discotecas. Lees mucho y tienes muchos trabajos escritos. Los escribes en la computadora. Eres una persona muy ocupada y no ves mucha tele.
Usando los mismos verbos, describe tu vida cuando estabas en la escuela primaria.

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8.2.3.3

a) Lee esto:

En Bogotá, la capital de Colombia, existe un extraordinario Museo del Oro, donde se exhiben magníficas obras de orfebrería precolombina (= que data de antes de la llegada de los españoles). En la región que hoy ocupa la República de Colombia hubo a partir de 1000 años antes de nuestra era muchas culturas indígenas, algunas de las cuales empezaron a labrar el oro en el segundo siglo antes de Cristo. El oro era un metal sagrado reservado a las ceremonias religiosas y a los jefes.

¿Has oído hablar de El Dorado? A veces este nombre se refiere a una región misteriosa en la que abunda el oro y que buscan los aventureros. Tiene su origen en una costumbre de la cultura Muisca que Juan Rodríguez Freyle describió en 1636.
Cuando un nuevo cacique (=jefe) era elegido, los muiscas se reunían a la orilla de una laguna, construían una balsa (=raft / radeau) de juncos y la adornaban con todo lo más vistoso que tenían. Desnudaban al nuevo cacique, lo untaban con tierra pegajosa (=sticky / collante), lo espolvoreaban con oro en polvo y le cubrían todo el cuerpo con este metal. Llevaban la balsa en el medio de la laguna y el indio dorado echaba a la laguna todo el oro y las esmeraldas que tenía en la balsa. Cuando la balsa regresaba a tierra, comenzaba la fiesta con la cual recibían al nuevo cacique.

b) Contesta a las preguntas:

1.

¿Cuándo empezó la orfebrería en el territorio que hoy es la República de Colombia?

2.

¿Cómo se designa a culturas y artefactos americanos que datan de antes de la llegada de los españoles?

3.

¿Para qué servía el oro en esas culturas?

4.

 ¿Qué buscaban muchos aventureros que fueron a la región amazónica?

5.

¿Quién era El Dorado?

6.

¿Qué utilizaban los muiscas para pegar el polvo de oro al cuerpo del nuevo cacique?

7.

¿Qué llevaba en la balsa el nuevo cacique?

8.

¿Qué hacía con lo que llevaba?

9.

¿Por qué crees que hacía eso?

10.

¿Qué había después de esta ceremonia?

c) Visita la colección de orfebrería precolombina: